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培养孩子创造力的小游戏

创意对话,增添生活乐趣

父母不妨在日常生活中利用创造性的语句,与孩子对话,让自己和孩子跳出习惯的想法,多些拥有开放思考的空间。

假如--假如小偷来了怎么办?假如是白色、红色、蓝色会怎样?

列举--杯子除了喝水以外,还有什么用途?肥皂一定得拿来洗澡吗?

比较--比较橘子和苹果有什么不同?

联想--看到这幅画,你想到什么?

替代--郊游烤肉没带烤肉架,可以用什么东西替代?

6W--常常利用各种生活中的情境,问孩子为什么(why)?在哪儿(where)?什么时候(when)?谁(who)?怎么办(how)?是什么(what)?

游戏:今天换我当主角!

找一个大纸箱,把纸箱的盖子拿掉,并在箱子底部挖一个方形大洞,然后把这个大箱子放在两张椅子之间,挖洞处向外,就成了一个小小的舞台了。全家每个人轮流上场,表演者站在舞台后表演,其他人则在前面当观众。表演内容可以自由发挥,例如,用自制的手指木偶唱歌跳舞一番,或用现成的小玩偶自编自演一段故事。或者,换个方式,在方形大洞的边缘画上一排按钮,让舞台变成一架电视机;想象自己是电视中的主角,大家轮流播报、演戏、说相声……真人演出,更加精彩!主角卖力表演,观众也别忘了鼓掌噢! 废物利用,打造孩子的创意天堂!

您的孩子喜欢涂涂画画吗?

不过,如癫痫病人的饮食果您认为做美工只能利用纸、笔、胶水、剪刀,那也是一种刻板的想法噢!要激发孩子的创造力,除了鼓励孩子自由发挥外,多提供各类素材原料,丰富孩癫痫病人不能吃什么子的创意基础,也是相当重要的。

您可以将家里的某个角落布置成孩子专用的艺术创作角落,除了放置各种画笔、书纸外,也允癫痫可以治疗吗许孩子在此收集各种弃置不要的"废物,例如纸盒、丝带、成年人癫痫瓶罐……等。这些形状、颜色、材质各异的材料,或许看起来一文不值,却可以帮孩子创造出与众不同的艺术作品呢!

培养孩子的创造力,并无固定的方法和模式,只要父母能够不带成见地给孩子多些发挥空间,那么即使是小小的游戏,也能产生意想不到的效果呢!


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